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아동언어장애의 진단 및 치료 |
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이 책은 아동언어장애는 구어를 이해하거나 표현하는 대뇌생리과정에서의 결함으로 인하여 언어습득이 지체되며,그 습득과정이 정상적인 과정과 많은 편차를 보이는 의사소통장애의 유형이다. 이러한 언어장애아동들은 자신의 의사를 언어적인 체계로 상징화 또는 기호화하는 데 어려움을 나타내거나,타인의 언어를 이해하는 데에도 어려움을 나타낼 수 있다.
애 책은 아동의 자연스런 발화를 분석하는 방법과 그 결과를 언어치료에 적용시키는 방법을 중점적으로 다루고있다. 아동의 언어발달과정,아동언어장애의 특성,그리고 아동언어장애 평가의 방향 등에 대한 연구들을 정리하고 있다.
< 목차 >
[1부-아동언어발달 및 언어장애 특성]
1.아동의 언어습득 및 발달
2.아동언어장애의 특성
[2부-아동언어장애의 진단 및 평가]
3.평가의 정차 및 내용
4.검사도구를 통한 언어평가
5.역동적-상호작용적 언어평가
6.음운발달 평가
[3부-자발화 분석을 통한 언어진단 방법]
7.자발화 표본 수집 및 기록
8.의미론적 분석
9.구문론적 분석
10.화용론적 분석
[4부-언어장애 및 의사소통장애 치료]
11.언어치료 접근법
12.유아기의 놀이를 통한 언어치료
13.특정 언어치료 프로그램
[5부-언어장애 진단보고서 및 치료계획서 작성방법]
14.진단보고서 작성
15.장,단기 치료계획서 작성
16.치료보고서 작성 |
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