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학습장애아동의 이해와 교육 |
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377번 |
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이 책은 총 14장으로 구성되어 있으며,학습장애의 개념적 이해,학습장애의 특성,학습장애에 대한 신경생리학적 이해,읽기,쓰기,수학,사회성,학습전략에 대한 평가와 교육,조기진단 및 중재,전환교육,학습장애의 쟁점을 체계적으로 다루고 있다. 학습장애 연구에 대한 역사적 배경과 다양한 교육적 접근, 그리고 학습장애의 본질에 대한 이론적,실제적 탐색에 대하여 생각해 볼 수 있다.
< 목차 >
1.학습장애의 개념적 이해
2.학습장애의 특성,원인,선별
3.학습장애와 신경생물학적 관련성
4.학습장애 평가:문제해결과정
5.읽기 평가
6.읽기 지도
7.쓰기 평가 및 지도
8.수학 평가
9.수학 지도
10.사회적 기술 평가 및 지도
11.기초학습능력 향상을 위한 학습전략 지도
12.학습장애 조기진단 및 중재
13.학습장애아동 전환교육
14.학습장애의 쟁점과 전망 |
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